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【典型案例】长集镇中心学校控辍保学工作典型案例

时间:2024-10-25 字号

  百年大计,教育为本,不忘初心,牢记使命。长集镇中心学校在书记朱传银、校长程诚一班人的带领下,同心协力,落实教育扶贫,坚持不懈地狠抓“控辍保学”工作,召开多次校长办公会和教师大会,把这项工作当作学校的头等大事来抓。学校抓住“双减”政策,一方面提质增效,切实减轻学生的作业负担、补习负担,另一方面开展丰富多彩的校园文体活动,让学生感受的校园生活的美好,从而增强学校的向心力。

  以教导主任、控辍保学负责同志郑伟为主要力量,带领各班主任一次次顶风冒雨,不畏严寒,走访入户,与家长、疑似辍学的孩子、促膝谈心;家访中,老师们本着“绝不让一个学生在教育扶贫路上掉队”的理念,每到一户都详细了解学生家庭情况,摸清学生辍学的根本原因,耐心细致地做好每一位辍学学生及其家长的思想工作,向辍学学生及其家长宣传《义务教育法》和营养午餐、贫困家庭子女资助等各种教育优惠政策,阐明读书的重要性,以及知识对生产生活的重要性,动员辍学学生及早返校学习。在与老师近距离的接触中,学生和家长都充分感受了老师的关爱。

  在大量走访的过程中,一个特殊的辍学孩子张梦然的劝返过程几经周折,学校领导及劝返班主任何良军教师一度几次深入该生家庭,深入了解家庭情况,进行劝返。该生为七年级辍学学生,学习成绩良好,性格有些内向,不爱讲话,家庭贫困,父母正闹离婚,母亲负气回了娘家,父亲教育手段简单粗暴,经常打骂孩子,导致父子之间无法沟通,张梦然七年级入学不久即辍学,班主任多次动员,祖母劝说,请要好的同学动员,就是不与周围人交流、不愿返校复学,后来其祖母到学校反馈情况,张梦然有想法了,说母亲不回来,我就不上学。我们得知这一消息后,立即召开专门会议,部署相关人员联系其母亲,做母亲的思想工作,家庭纠纷和矛盾,不能影响孩子读书,孩子已经步入青春期,有思想,想要一个和睦温馨完整的家,作为父母,在处理家庭关系上要换位思考,多包容,要从孩子的健康成长角度考虑问题。我们又做孩子父亲的工作,要大度,要维护家庭的完整,否则给孩子的心灵都会造成巨大的阴影和伤害。通过多次家访和电话交流,父母双方态度都有所转变,有所思考,学校派老师与村干部陪同张梦然的父亲,把母亲接回家,至此,家庭关系化干戈为玉帛,通过沟通交流,该学生脸上露出了笑容,表示愿意和老师回学校上学,父亲表示以后在家庭教育中一定要改掉自己简单粗暴的习惯,夫妻关系也要多一分宽容,多与孩子进行耐心的沟通与交流,改善父子关系、夫妻关系,在生活学习上多关爱孩子,给孩子一个和睦温暖的家,做一名合格的父亲、一个负责任的丈夫。

  张梦然返回学校以后,主管学校控辍保学工作的教导主任在办公室对其进行谈心谈话,并将相关劝返情况对校长进行了汇报,校长当面对薛笛今后的生活学习做了一番告诫,解决父母之间矛盾,不能采取这种方式,不能拿自己的学业前途和命运作赌注,要智慧解决。安排总务主任迅速落实该学生的免费食宿及进班学习工作,落实好资助工作。学

  对该学生近期在学校生活学习情况,学校领导经常关注过问,从班主任处了解到他字迹工整、爱好绘画,学校还安排七年级美术教师这方面给予帮助和指导;现在,他学习更加努力,学习成绩名列前茅,变得爱笑爱说话了。

  不忘初心,方得始终,牢记使命,方显本色。长集镇中心学校领导班子及老师用他们的初心、耐心与爱心、奏响了一曲控辍保学的大爱之歌,同心协力,确保了孩子一个都不能少。