学校案例

项目案例 中教启星助力北京二十一世纪国际学校建设智慧书法教室

时间:2024-09-08 字号

  近日,北京市二十一世纪学校的智慧书法教室建设完成,投入使用。该项目由北京中教启星科技股份有限公司承建,旨在助力学校更好地传承和发展中华书法艺术,落实国家美育要求,培养学生对传统文化的热爱与兴趣,落实学校的校训要求:“面向二十一世纪,做豪迈的中国人”。

  北京市二十一世纪学校创办于1993年,设有小学部、初中部、高中部。学校秉承“做豪迈的中国人”的校训,确立了“培养具有中国灵魂、国际视野与跨文化交流能力的社会主义建设者和接班人”的培养目标。学校携手美国费尔蒙特学校,联合举办“中美高中课程合作项目”,为学生进入世界名校奠定基础。

  该智慧书法教室整体解决方案是基于学校用户目前在书法教育领域广泛存在的六大难题教学效率低下、临摹练习困难、教学资源匮乏、专业师资短缺、学生兴趣不高、无法兼顾学生个体差异等,提供系列产品、软件和课程资源来完整落实书法教学教学、练习、示范、评价、展示五大环节,有效解决书法教育六大难题。

  智慧书法教室的技术方案主要包括书法教学专用设备、书法教学系统、创作区家具和配套服务构成,其中核心的是数字化的专用教学设备和书法教学系统,专用教学设备包括数字化的教师中控条案、数字化学生书法临摹桌、文房四宝等,同步配套书法教学和学习使用的全套原创数字资源及、工具软件、管理软件,就可以满足师生的书法教学和学习需求。

  尤其值得推荐的是系统内的正版权威资源,包含了3万个教学示例、2万多个教学视频和6万多个碑帖,可以极大地满足师生们的个性化需求。这些资源的研发合作部分专家有:2013年教育部书法教育指导纲要研制组专家张凤民、首都师范大学博士生导师张同印、中国国家画院书法篆刻所所长、博士生导师魏广君、唐山师范大学书法研究所所长张学鹏、中国书协理事高军法、首都师范大学教授邹方程、北京师范大学教授于乐、菏泽市书协副主席李锐等。

  结合自主研发的适合书法教学的智能课程平台,具有独特技术优势的网络供电技术、笔尖自动跟踪技术、AI智能评价,可以将最先进的技术有机融入到书法教学活动中。

  同时,该系统还可支持作品虚拟展馆的场景搭建。学校用户可以展示书法作品、美术作品、碑帖图以及视频作品。参观者可使用3D形象,在虚拟展馆中参观,查看作品及相关信息,可点赞、可留言,还可进行交流互动,打造校园“传统文化元宇宙”。

  以下就是北京二十一世纪学校的智慧教室实拍图,整齐的书法智能终端设备,高清互动的显示屏,丰富的多媒体教学资源,都已经准备就绪,只待师生们来到教室,进行书法课程学习,书写属于自己的独特的书法作品,将作品陆续展示到精心布局的展示墙区域,形成属于二十一世纪学校的书法教室风格。

  北京市二十一学校与中教启星科技股份有限公司的合作,不仅为学校师生提供了一个现代化的书法学习平台,也为全国其他学校提供了可供借鉴的成功案例。未来,双方将继续深化合作,共同探索更多教育信息化领域的创新应用,为推动我国教育事业的发展贡献力量。

  通过智慧书法教室的建设,北京市二十一学校不仅实现了书法教育的现代化转型,更彰显了学校在传统文化传承方面的责任与担当。相信在不久的将来,会有越来越多的学生通过智慧书法教室这一平台,爱上书法,爱上中国传统文化。

  如果您所在学校也有智慧书法教室建设需求,欢迎电话咨询详细方案,或者添加中教启星客服微信(微信号zjqxkf),获取相关信息。中教启星装备研发团队、课程开发团队、方案策划团队、教研服务团队、空间设计团队、交付实施团队等六大团队将竭诚为您服务,保障每一个项目的顺利交付。

  现代教育装备:数字星球系统,中学数字化地理专用教室、中学历史专用教室、虚拟现实实验室、数学探究实验室,小学科学教室、新建校整体解决方案、教育创客空间;教育信息化:教育公用服务平台、人人通解决方案、生态化教学研环境构建方案、区域教育资源中心解决方案、微课平台校外科技教育:综合实践基地整体解决方案、青少年活动中心解决方案、科技馆建设整体解决方案

  以上信息由企业自行提供,信息内容的真实性、准确性和合法性由相关企业负责,教育装备网对此不承担任何责任