中新网四川新闻10月21日电 (谢洋)日前，2024年全国品牌学校发展现场会暨遂宁荣兴东辰学校庆祝建校10周年庆典系列活动在四川省遂宁市举行，来自全国各地近千名教育工作者围绕“交流典型经验，聚焦高质量发展，引领未来”这一主题展开为期三天的深入交流，共同探讨找寻教育发展新路径，分享品牌学校建设经验，共谋教育高质量发展未来。　　活动伊始，四川成都华爱学校总校长祝启程带来了《新形势下中国学校未来发展

　近年来，在一些学生在校受伤学校担责事件的影响下，部分学校为了确保学生安全，开始出现“不敢放孩子玩耍，甚至课间也不让孩子出教室”的极端现象，这让很多家长感到担忧。学生在校发生安全事故，应该如何确定学校的责任？日前，江苏省无锡市新吴区人民法院审结了一起校园人身损害案件。　　2024年的一天傍晚，六年级的小徐跟随老师和同学们一起放学下楼，男女生两排队伍在从三楼下至二楼的过程中，位于队伍后部的小徐在楼

　永州市压实学校食堂管理和食品安全主体责任、行业管理责任、部门监管责任和属地管理责任等“四方责任”，制定实施“四明两共同”治理模式，让食堂专项整治工作有变化、有口碑、有成效。　　一是切实规范供餐方式。明确具备食堂供餐条件的学校，采取自主经营方式供餐；不具备开办食堂条件的学校，由本级教育行政部门统一组织招标，确定校外企业供餐；实施营改计划校食堂不得对外承包或者委托经营。　　二是持续规范运营管理。建

　2020年12月31日，国办督查室通报三起教育领域违规案例，涉及乱收费、未退应退还的住宿费、变相强制收费等乱象。　　通报的第一起案例中，贵州黔南州的王先生通过国务院“互联网+督查”平台反映，荔波县第二中学自2019年以来变相强制学生购买高价学习机并收取服务费。　　国办督查室收到王先生留言后，经初步核实，及时转贵州省政府办理。贵州省政府接到国办督查室转办通知后，立即责成贵州省教育厅、黔南州政府调

　1918年，美国哈佛大学工商管理研究生院首创案例教学法。2024年，全球经济在机遇与挑战中不断发展。在此背景下，企业和教育机构更加重视培养具备实际操作能力和创新精神的人才，案例教学的重要性不言而喻。　　10月12日，全国MBA培养院校课堂体验与案例建设研讨会暨2024管理案例国际化论坛开幕，活动现场，全国MBA教指委副主任委员、上海交通大学安泰经管学院院长陈方若表示，高水平的案例教学和案例建设

　近日，教育部中外人文交流中心公布全国174个单位的220个案例入编《2023年中外青少年人文交流成果案例汇编》，我省包含福州教育学院附属中学等18所学校的案例入选。　　据悉，这些案例内容围绕大中小学及教育行政部门在国际理解课程与活动、语言交流与学习、文化体验与传统艺术、科技与创新交流、友好城市与学校合作、国际教育交流项目管理、互联网+中外人文交流、职业教育国际交流等领域的探索与实践。　　此外，

　日前，重庆市教育科学研究院面向全市征集基础教育校本教研典型案例，两江新区星湖学校叶兆梅、赵颖撰写的《基于“主体诉求”靶向施策提升教研效能》案例被评选为重庆市一等奖。　　校本教研是加强教师队伍建设的重要举措。“但调研当前学校校本教研情况不难发现，校本教研普遍存在教师教研前很激动，教研中很感动，教研后蠢蠢欲动，回到工作岗位上一动不动的问题。”叶兆梅说，研究需要探索构建基于“主体诉求”的教师教研策略

　山东省市场监管局公布2024民生领域案件查办“铁拳”行动典型案例（第六批）　　为切实维护人民群众合法权益，2024年，山东省市场监管局在全省持续开展民生领域案件查办“铁拳”行动，切实加大关系群众切身利益违法行为的执法力度，着力解决人民群众急难愁盼的问题，营造安全放心的消费环境，现公布部分典型案例。　　2024年8月12日，济南市市场监管局对山东省文化艺术学校未按规定对食品成品留样的违法行为，依

　为推进校园高品质建设和高水平发展，不断提升优质教育资源的辐射面和融合度，　　杨嘉墀实验学校是由江苏吴江东太湖生态旅游度假区(太湖新城)投资新建的九年一贯制公办学校，2024年2月入选教育部全国首批科学教育实验学校。以“两弹一星”功勋科学家杨嘉墀院士的爱国精神和科学精神为引领，学校借助中科院和中国教科院专家、清华大学和交通大学等高校教授的智力支持，量身定制科学教育课程，打造“人文丰厚、科技见长”